El enfoque cualitativo es un tipo de
investigación formativa que cuenta con técnicas especializadas
para obtener respuesta a fondo acerca de lo que las personas piensan y sienten.
Su finalidad es proporcionar una mayor comprensión acerca del significado de
las acciones de los hombres, sus actividades, motivaciones, valores y
significados subjetivos.
Estas son las diferencias entre Cualitativo y cuantitativo.
Cualitativo
Naturalista
Una realidad por descubrir
Construir e interpretar
La
realidad es subjetiva
La realidad si cambia
Es subjetiva
Describir, comprender e interpretar los
fenómenos
Lógica inductiva, de lo particular a lo
general
Las ciencias son diferentes
El
investigador reconoce sus propios valores y creencias
Suele haber contacto
Empatía con involucramiento
Interdependencia
El problema es abierto libre
La teoría es un marco de referencia
La teoría no se basa en los estudios anteriores
La literatura no es crucial
Se confía en el proceso mismo de la
investigación
Se genera hipótesis durante el proceso o final
de la investigación
El diseño es abierto
No se busca generalizar, involucra a solo
cuantos
La recolección de datos está basada en prever
entendimiento de los significados de las experiencias
Los participantes son fuentes internas el
investigador también es un participante
Su finalidad es comprender a las personas
Cuantitativo
Positivista
Una
realidad por conocer
La realidad es objetiva
La realidad no cambia
Es objetivo
Describir, explicar y prever los fenómenos
lógica deductiva
las ciencias son una unidad
naturalidad por parte de la investigación
Distancia
No se
involucra
Los papeles son pasivos
Independencia entre el fenómeno y el
investigador
El problema es delimitado específico
La teoría se ajusta a sus postulados en modo empírico
La teoría genera antecedentes antes de la investigación
La literatura es un punto muy importante
El estudio de la literatura se da previamente a la investigación
Se prueba la hipótesis
Un diseño estructurado
Se busca un porcentaje de la población su muestra es proporcional
Los datos son confiables
La finalidad es describir las variables
Los datos se analizan en forma de gráficos
Los criterios de evaluación de recolección son objetivos confiables
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